Učenje napomena i izvođenje djela napamet nikada nije samo sebi svrha. Najčešće se ovaj način izvođenja postiže nehotično zbog višestrukog i tačnog ponavljanja komada. Klavir i njegova vrsta klavira, kada uči note, od muzičara zahtijevaju čitav niz tipova memorije.
Instrukcije
Korak 1
Analizirajte komad samo gledajući ga. Olovkom označite podjelu na dijelove, odjeljke, fraze. U početku vam male podjele neće biti očigledne, ali kako se budete razvijali, razumjet ćete sve detalje na temelju jednog teksta bilješke.
Pri analizi, vodite se ne samo samim bilješkama. Obratite pažnju na tempo i oznake brojila (često se mijenjaju na početku novog odjeljka), pronađite vrhunac fraza i dijelova.
Korak 2
Dekonstruirajte komad odvojeno svakom rukom. I ne morate igrati svaku ruku od početka do kraja, od 1. do 20. stranice. Reprodukujte samo jedan dio.
Ponovite svaki nekoliko puta prije nego što prijeđete na sljedeći. Dok ga ponavljate, vizuelna, slušna i motorička memorija reći će vam kako i kuda voditi melodiju (i samu ruku) u sledećem trenutku.
Prilikom izvođenja uzmite u obzir sve note koje je kompozitor naznačio: melizme, krešendo, vrhunac, ukazivanje itd. Što prije uvrstite ove detalje u svoje izvođenje, lakše ćete naučiti napomene.
Korak 3
Istim dijelovima povežite dijelove lijeve i desne ruke. U ovoj fazi na snagu stupa i koordinacija - sposobnost asinhronih radnji. Ako u nekom trenutku ne možete kombinirati ruke zbog nedostatka koordinacije, ponovite igru „nestašne“ruke nekoliko puta (naravno, ne svu, već samo na nefunkcionalnom mjestu). Na kraju, igrajte je nekoliko puta zatvorenih očiju ili gledajući prema stropu. Zatim sastavite ruke.
Korak 4
Glazbeni materijal najlakše je zapamtiti mehanički. Dobro je jer, prilikom izvođenja, muzičar ne mora razmišljati koju će notu svirati u sljedećoj mjeri - prsti se sjećaju svojih pokreta. Istodobno, ako slučajno posrnete, nećete se sjetiti kako dalje igrati - slušna memorija vam neće reći u kojem je intervalu od prethodne note sljedeća, a vizuelna memorija neće naznačiti svoje ime. Pored toga, mehaničke performanse su često lišene emocionalne konotacije.
Korak 5
Iz tog razloga, nastavnici često preporučuju čitanje bilješki očima, a da ih ne sviraju. Zamislite samo položaj ruke, ukazivanje, dinamiku i razvoj komada. Tijekom sviranja pokušajte gledati ne same note, već njihov prikaz u memoriji. Na taj ćete način manje odvlačiti pozornost s tipkovnice i brže ćete naučiti komad.
