Riječ "kviz" izmislio je poznati sovjetski pisac Mihail Kolcov za novinsku kolekciju šarada, zagonetki i pitanja. Ovu kolumnu vodio je prijatelj Koltsova po imenu Victor. U današnje vrijeme kvizovi se nazivaju intelektualnim igrama u kojima je potrebno dati odgovore na pitanja iz različitih područja znanja. Jako su popularni školski kvizovi koji zabavno podučavaju, pa je vrlo važno vizualizirati ih.
Instrukcije
Korak 1
Školski kvizovi imaju za cilj temeljitije upoznavanje učenika s nekom temom, podučavanje rada sa dodatnim informacijama, provjeravanje znanja i koliko su djeca dobro savladala gradivo koje su položili. Kviz može biti o životu i radu poznatog pisca, muzičara, umjetnika, naučnim stavovima i djelima velikog naučnika ili bilo kojoj od nedavno proučavanih tema.
Korak 2
Priprema za kviz započinje prije vremena. Biblioteka bi trebala odabrati knjige i literaturu o autoru, kao i novinske i časopisne publikacije koje će studentima pomoći da se pripreme za događaj.
Korak 3
Organizujte malu izložbu knjiga u svom razredu. Postavite kviz literaturu na police. Knjige trebaju biti slobodno dostupne djeci.
Korak 4
Unaprijed pozovite školarce da crtaju ilustracije za djela pisca, čijem je djelu kviz posvećen. I imajte dan otvaranja studentskog rada u učionici. S djecom možete organizirati tematske zidne novine.
Korak 5
Dizajn kviza trebao bi biti kreativan. Na primjer, za kviz posvećen Korneyu Ivanoviču Čukovskom napravite "čudotvorno drvo" od Whatman papira i kartona, stavite ga između polica s knjigama pisca. Iz obojenog papira izrežite listove na kojima pišete pitanja u kvizu i prikačite ih na grane stabla.
Korak 6
Studenti će sa zanimanjem riješiti kviz o ukrštenim riječima koji je živopisno nacrtan na velikom listu Whatman papira. Djeca mogu pronaći odgovore na križaljke u knjigama predstavljenim na izložbi.
