Dijete uči svijet oko sebe kroz igru, komunikaciju s drugom djecom. Stoga je vrlo važno pažljivo pristupiti dizajnu igrališta. Potrebno je razmisliti i o najmanjim detaljima, osigurati sve tako da bude funkcionalno, estetski i sigurno.
Instrukcije
Korak 1
Započnite sastavljanjem projekta. Treba uzeti u obzir područje koje imate. Na malom području bit će potrebno razmisliti o svestranosti struktura.
Korak 2
Pokušajte odvojiti dobro osvijetljeni prostor za igralište (bez jama i rupa), jer djeci zaista treba sunčeva svjetlost.
Korak 3
Dalje, vrijedi razmotriti područja za aktivnu rekreaciju (sportski sadržaji, trake za trčanje itd.) I za mirne igre (pješčanik, kuće, stolovi).
Korak 4
Ako je potrebno, vrijedi predvidjeti mogućnost kasnije (kao rezultat odrastanja i odrastanja djece) obnove struktura za stariju dobnu kategoriju.
Korak 5
Možete, naravno, kupiti gotov sportski kompleks, ali lako je i vlastitim rukama izraditi tobogan, pješčanik i klupe od drvene grede. Ali pazite da pažljivo brusite površinu drveta kako bi bila glatka i sigurna za djecu, a zatim lakirajte ili bojite svijetle uzorke bojom.
Korak 6
Dječaci se vole skrivati, igrati se rata, svladavati razne prepreke. Za njih možete napraviti takvu traku uz pomoć improviziranih sredstava: automobilskih guma, užadi, žice, drvenih stupova. Kopajte po motkama, pričvrstite konope na njih, pažljivo zavežite gume, napravite vodoravne i nagnute mostove za penjanje. Stvorite svojevrsnu paukovu mrežu haotičnim vezanjem konopa. Dječaci će biti oduševljeni ovako neobičnim sportskim objektom.
Korak 7
A za djevojčice možete stvoriti mali teremok, drvenu kućicu s izrezbarenim kapcima, platnima, obojanim bizarnim uzorcima. U njemu će se osjećati kao prave vilinske princeze.
Korak 8
Od drveta se mogu isklesati razne figure junaka iz bajki: Koschei, princ, zmaj itd.
Korak 9
Ne zaboravite na divlje životinje. Djeca trebaju komunicirati s njom. Razbijte cvjetne gredice, posadite drveće jabuka i trešanja oko rubova mjesta. Djeca će biti zainteresirana za promatranje njihovog razvoja, brigu o njima i berbu.
