Učinkovitost treninga ovisi kako o sadržaju materijala za trening, tako i o tome u kojim uvjetima se trening odvija. Jedan od važnih faktora za poboljšanje obrazovnog i obrazovnog procesa je stvaranje kabinetskog sistema. A dizajn školskog ureda služi kao zaštitni znak obrazovne ustanove i učitelja. Oprema učionice i njen izgled pomažu nastavniku da nastavu izvodi efikasnije i kvalitetnije.
Instrukcije
Korak 1
Opremite ured posebnim namještajem, tehničkom opremom, nastavnim sredstvima. Ured mora sadržavati normativnu dokumentaciju o otvaranju i radu školske kancelarije određenog profila. Mora se imenovati šef kabineta i sastaviti nalog. Za kancelariju se sastavlja pasoš koji pokazuje koja je oprema, koja vizuelna pomagala, udžbenici, razna tehnička sredstva, metodološki materijali dodijeljeni uredu. Takođe su sastavljena pravila za upotrebu kancelarije, plan i raspored rada. Objavljena su sigurnosna pravila. Mora postojati plan evakuacije.
Korak 2
Dopunite sobu nastavnim materijalima i nastavnim sredstvima. Poželjno je da kancelarija sadrži didaktičke materijale, testove, testove, materijale olimpijada i takmičenja, razne dopise, modele, modele, zidne mape, plakate.
Korak 3
Prilikom dizajniranja učionice istorije, treba imati na umu da je jedan od glavnih zadataka nastave istorije tema patriotizma. Stoga u ured postavite državne simbole, portrete istoričara, vojskovođa, tablice važnih datuma, postolje s citatima velikih ljudi.
Korak 4
Moderna kancelarija ima muzičku biblioteku, multimedijske priručnike, video filmove. Dostupnost informacione tehnologije pomaže nastavniku da gradi nastavu efikasnije, zanimljivije i što je moguće bliže zahtjevima današnjice. Stoga je vrlo važno koristiti medijske materijale na treningu.
Korak 5
U savremenim uslovima jedan od glavnih zadataka obrazovanja nije samo sticanje određenih znanja od strane učenika, već i sposobnost učenika za samostalan rad. Ako studenti mogu samostalno raditi s računarom, pronaći potreban materijal, tada imaju viši nivo samostalnih radnih vještina. Znaju se snalaziti u velikom protoku informacija.
