Prve lekcije iz muzike obično pobude zanimanje za dijete. Većini djece se sviđa sve novo. Mali muzičari su znatiželjni prema samim instrumentima. Međutim, prve poteškoće mogu obeshrabriti želju za nastavom. Stoga je zadatak roditelja osigurati što manje poteškoća, a što je najvažnije, beba bi naučila lako i bez stresa.
Neophodno je
- - muzički instrument;
- - klavirska tastatura;
- - muzička knjiga;
- - jabuka;
- - kocke;
- - mala igračka.
Instrukcije
Korak 1
Naučite dijete da samopouzdano razlikuje gornji i donji dio. Potrebno je da to može učiniti ne samo u svemiru, već i na tabaku. Tada će mu biti lakše naučiti smjer kretanja skale i omjer zvukova u visini. Objasnite malom muzičaru da ptice visoko lete i pjevaju tankim glasovima. Stoga se suptilni zvukovi nazivaju i visokim. Smislite slično objašnjenje za tihe zvukove. Ako dijete brka visoko i nisko, objasnite da se i tihi zvukovi mogu ispuštati tiho. Zamolite oca ili djeda da razgovaraju s djetetom glasno i tihim glasom.
Korak 2
Objasnite svom djetetu šta je razlomak. U početku mora znati da se cijeli objekt može podijeliti na polovice i četvrtine. Za to koristite jabuku, pomorandžu ili bilo koje drugo voće. Recite nam da se dužina zvuka može podijeliti na isti način. Pritisnite tipku klavira i zamolite svog mališana da broji do četiri. Zatim ponovo pritisnite isti taster. Neka dijete ponovo broji, a vi dva puta pustite notu tako da jedan zvuk traje „1-2“, a drugi „3-4“. Na isti način možete početniku glazbeniku objasniti četvrtine i osmine.
Korak 3
Predstavite svoju veličinu punjenja. Objasnite šta znače brojevi koje vidi na početku redaka bilješke. Donji broj su taktovi na koje želite podijeliti cijelu notu. Iznad je napisano koliko takvih dionica trebate uzeti. Možete pozvati dijete da vježba s jabukom ili pomorandžom. Pokažite mu šta znači veličina 2/4 ili 3/4. Vrlo je dobro ako do početka učenja u muzičkoj školi dijete već zna brojeve i može malo računati.
Korak 4
Napravite ljestve s kockama. Svaki sljedeći korak mora biti za 1 kocku veći od prethodnog. Svaka mala igračka, na primjer, lutka za gniježđenje, može hodati po njoj. Na gornjim kockama možete napraviti naljepnice sa slikama bilješki. Da bi se dijete nešto bolje sjetilo potrebno je aktivirati sve vrste njegovog pamćenja. Ponudite da vodite igračku prema svim stepenicama. Pustite vagu istovremeno, počevši od zvuka "C". Pozovite dijete da uzima matrjošku ne kroz sve korake, već kroz jedan ili dva. Reprodukujte odgovarajuće zvukove istovremeno. Na ovaj način možete mu dati ideju o intervalima.
Korak 5
Pozovite malog glazbenika da zamisli da su štap iste ljestve, a note odgovaraju koracima. Samo se ove stepenice nalaze ne na kockama, već na ravnalima i između njih. Na zidu možete nacrtati veliko osoblje, a na njemu - stepenice u potpuno istom položaju kao što su bile tokom igre s kockama.
Korak 6
Možete vježbati i u šetnji. Neka vaše dijete pjeva ljestvicu dok se penjete ili spuštate stepenicama. Možete mu dopustiti da skoči dva ili tri koraka - ali pod uslovom da tada može otpjevati odgovarajući interval.
